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说课的六个环节说教学目标

发布时间：2024-06-21 11:25
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说课的六个环节：说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实...

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说课的六个环节是即说课标、说教材:说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系、说学生:分析学生的知识水平和认知特点,本节课的学习困难点等、说教法:本节课教学所采用的教学方法...

说课的基本步骤包括五个环节:说教材、说教法、说学法、说教学程序(过程)、说板书。教学环节包括复习旧课、引入新课、师生互动、启发思考、迁移类比、重难解析等。教法和学法的设计...

六、说教学过程，具体说各个教学环节，环节设置的意图，可能出现的情况，教师的处理方法；七、说板书设计，不用多解...

(二)说课内容 1.说教材 (1)对教材的分析和处理 ①本课内容所选教材;②本节内容所处地位，与前后知识的内在联系如何?这部分内容是学生学习了哪部分知识的基础上学习...

说课稿的基本步骤六步：一、说教材 1、教材的地位。2、教学目标。3、教学重难点。4、教学内容。二、说教法依据《纲...

说教材、说活动目标、说活动准备、说幼儿、说重点难点、说教学方法。教材是课堂教学的基本基础。幼儿园教材不统一，...

说课的内容，一般包括以下6个部分：1、说教材。就是说明自己对教材的理解，包括说教材的地位作用、说教学目标的确定、说教材的重点难点。2、说学生。就是分析教学...

说课的六个环节是即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。说课基本要求：1、扎实的教学基本功，教案完...